miércoles, 15 de junio de 2016

Preguntas para pensar - Ciclo 29 - Segunda sesión

 
 
En esta semana estamos analizando los capítulos 5-8 de la obra "La mujer que buceó dentro del corazón del mundo", de Sabina Berman, y como ya hemos visto, la historia de Karen cambió radicalmente con la llegada de su tía Isabelle, ya en la Universidad a ella le contaron que Albert Einstein tenía fijaciones y que era incapaz de repetir algo que no le parecía verdad, además él solucionaba los problemas de una manera única y personal, que muy “probablemente era un autista” como ella y otros genios como Charles Darwin o Beethoven, pero que en los tiempos de ellos todavía no se usaba la palabra “autista”.
 
¿Sabes quién empezó a usar esa palabra? ¿Por qué?
 
La tía Isabelle en esta misma escena dice a Karen: “Son las personas con capacidades diferentes las que aportan cosas diferentes a la humanidad”. ¿Qué opinan de esta frase?
 
Cuando Karen ya está en la universidad, nos cuenta que una táctica de supervivencia era llevar un letrero colgado del cuello que dice “capacidades diferentes”. ¿Qué opinan de esta táctica? ¿ Qué táctica imaginan que podrían haber utilizado ustedes?
 
Uno de sus profesores es Huntington, que es el gran inventor de “la famosa pistola de aturdimiento de ganado”, pero un dato importante es que a pesar de que era el maestro de la clase de “Experimentación científica”, casi no acudía a ellas, pues mandaba a su asistente. ¿Creen que este caso solo se da en la fantasía o suena muy real que algunos maestros no acudan a clases por desvalorizarlas?
 
Y continuando con el profesor Huntington, en una de las clases Karen nos cuenta que él le arranco el letrero que llevaba del cuello, lo arrugo y lo lanzó al bote de basura. ¿Creen que esta era la forma correcta de actuar del profesor? Sí ustedes hubieran estado en esa escena como un alumno más, ¿qué habrían hecho? ¿Creen que este tipo de casos solo se presenta en las novelas?
 
¿Qué más nos quieren compartir de esta parte de la novela?
 
¡Esperamos sus comentarios, este blog es de ustedes!

miércoles, 8 de junio de 2016

Preguntas para pensar - Ciclo 29 - Primera sesión

 
 
“…el mar…
…la playa de arena blanca…
 
El mar con chispas de sol hasta el horizonte.
Luego la Playa blanca, a donde llegan, deshechas en espuma, las olas del mar. Y luego en el cielo, un sol que de tanta lumbre blanca se desborda de su círculo.
Tengo sed.
Dejo de escribir para ir a tomar un vaso de agua.”
 
De esta forma inicia nuestra nueva aventura literaria, la novela La mujer que buceo dentro del corazón del mundo, de Sabina Berman, donde a través del personaje de Karen Nieto, iremos poco a poco adentrándonos en su vida, que en la historia comienza siendo simplemente una “cosa”, pero, ¿qué opinan de la manera en que la llamaban y trataban? ¿Y del estado físico en que la encontró su tía Isabelle? ¿Consideran que es humano tratar así a una niña como Karen? En el lugar de Isabelle, ¿qué habrían hecho ustedes con ella? ¿Por qué?
 
Más adelante la novela nos dice que cuando Karen aprendía a decir su segunda palabra que era “Tú”, solo le daban algo de comer si la decía, pero, ¿qué opinan ustedes de este método de enseñanza? ¿Qué se imaginan haber hecho ustedes para enseñar a Karen a hablar? ¿Qué nos quieren compartir del inicio de esta novela? ¿Logró atraparlos la historia?
 
¡Esperamos sus comentarios!
 

miércoles, 1 de junio de 2016

Preguntas para pensar - Ciclo 28 - Quinta sesión

 
 

 
¡Felicidades lectores!
 
Hoy terminamos otro libro más. Esperamos que al igual que nosotros hayan disfrutado su lectura. Si lo desean, coméntennos:
 
¿Qué les pareció la historia de Clemencia?
De los personajes que nos comparte Ignacio M. Altamirano, ¿cuál estaba adelantado a su época?
¿Qué personaje les desagrado?
¿Les gustó el final del relato?
¿Pueden contarnos qué final le darían ustedes al personaje de Fernando Valle?
 
Además, ¿recuerdan que este ciclo de lectura la dinámica fue leer escuchando? Sipudieron desarrollarla junto con nosotros, coméntennos su experiencia:
¿Podían imaginar de la misma forma al escuchar el relato del Dr. L…, como si lo hubieran leído, ya sea en papel o electrónico?
Si no lo lograban, ¿qué tenían que hacer para escuchar y captar la historia?
En caso de poder escuchar la historia sin ningún contratiempo, ¿cuál fue la dinámica que usaron para lograrlo?
¿Recomendarían a los lectores que escucharán audiolibros? ¿Por qué?
 
Para finalizar compartimos con ustedes algunas frases que encontramos en el libro de Clemencia:
 
“Los amantes no miden a vida del alma por el tiempo”
“El corazón no debe darse sino como precio de un amor probado mil veces”
“Me parece que con la primera lágrima de dolor se derrama la savia de diez años de existencia”
“Ama hija mía, porque esa es la dicha, y sobre todo porque amar”
“Yo soy de esas mujeres en quienes el amor entra por las puertas de la admiración”
 
¡¡Esperamos sus comentarios!!